Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: "Los cambios a través del tiempo".


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los cambios que han sucedido en sus familias y comunidades.


• Mostrar imágenes de diferentes épocas y preguntar a los alumnos qué diferencias pueden observar.


• Introducir las narraciones como una forma de conocer la historia de las familias.


• Presentar el objetivo: Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Sesión 2 (Investigación):

• Pedir a los alumnos que entrevisten a sus familiares sobre algún acontecimiento importante en la historia de la familia.


• Proporcionar a los alumnos hojas de papel y lápices para que dibujen o escriban lo que sus familiares les cuenten.


• Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan lo que han aprendido sobre los cambios que han ocurrido en sus familias.

Sesión 3 (Análisis):

• Pedir a los alumnos que traigan a clase objetos, fotografías o ropa que representen cambios en la vida de sus familias.


• Organizar una exposición en el aula donde los alumnos puedan mostrar y explicar los objetos que han traído.


• Fomentar la reflexión y el análisis de los objetos y la información compartida.

Sesión 4 (Integración):

• Realizar una actividad en la que los alumnos puedan comparar los cambios que han ocurrido en sus familias con los cambios que han ocurrido en otras c