Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad a través del conocimiento de las tradiciones y celebraciones.

ALEXANDER GALICIA
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye de manera informal un sentido de pertenencia a su comunidad, al interpretar el significado de sus celebraciones y conmemoraciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad a través del conocimiento de las tradiciones y celebraciones.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de las tradiciones


Objetivo: Que los alumnos reconozcan la importancia de las tradiciones y su significado.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre lo que son las tradiciones y por qué son importantes.

  2. Presentar a los niños algunas imágenes y objetos relacionados con el día de muertos.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del día de muertos.

  4. Realizar una actividad de exploración sensorial con elementos característicos del día de muertos (pan de muerto, calaveritas de azúcar, flores de cempasúchil, etc.).

  5. Pedir a los alumnos que realicen un dibujo o escriban una breve descripción de lo que más les llamo la atención de la actividad.


Sesión 2: Conocimiento de la historia y origen del día de muertos


Objetivo: Que los alumnos comprendan el origen y significado del día de muertos.


Actividades:



  1. Presentar a los niños un video o contar una breve historia sobre el origen del día de muertos.

  2. Realizar una actividad de mapa conceptual en donde los alumnos relacionen las ideas clave del tema.

  3. Realizar una actividad de lectura y escritura en donde los alumnos escriban una breve historia inventada sobre el día de muertos.


Sesión 3: Celebraciones y rituales del día de muertos


Objetivo: Que los alumnos identifiquen las principales celebraciones y rituales del día de muertos.


Actividades:



  1. Presentar a los niños imágenes y videos de las diferentes celebraciones y rituales del día de muertos en diferentes partes del país.

  2. Realizar una ac