Participación en debates sobre temas de interés común
Araceli Serrano- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Participación en debates sobre temas de interés común
Objetivo (PDA): Reconocer que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Fiestas decembrinas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Introducir el tema de las fiestas decembrinas y la importancia de la participación en debates sobre temas de interés común.
Actividades:
- Presentar el tema de las fiestas decembrinas y sus distintas celebraciones en diferentes culturas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las opiniones y creencias de los alumnos acerca de las fiestas decembrinas.
- Promover una discusión en grupo sobre los diferentes puntos de vista y opiniones acerca de las fiestas decembrinas.
Sesión 2:
Objetivo específico: Fomentar el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica a través de la participación en debates.
Actividades:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un aspecto específico de las fiestas decembrinas para debatir.
- Proporcionar recursos para la investigación y el análisis de los aspectos asignados.
- Realizar un debate en el aula donde los grupos expongan y sustenten sus opiniones sobre los aspectos asignados.
Sesión 3:
Objetivo específico: Reflexionar sobre la importancia de sustentar las propias opiniones en un debate.
Actividades:
- Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos identifiquen las razones y argumentos utilizados durante el debate.
- Analizar en grupo los diferentes puntos de vista expuestos durante el debate y