Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
isa frankoo
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Objetivo PDA: Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: Falta de empoderamiento
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".
- Promover una reflexión inicial sobre las desigualdades existentes en la comunidad y en México en general.
- Plantear el problema de falta de empoderamiento como una de las consecuencias de la desigualdad.
- Motivar a los alumnos a buscar soluciones éticas y solidarias para reducir las desigualdades.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación en internet y otros recursos sobre las desigualdades existentes en México y América Latina, y cómo estas afectan la calidad de vida de las personas y comunidades.
- Identificación de casos concretos de falta de empoderamiento en la comunidad y en otros lugares de América Latina.
- Análisis de los factores que contribuyen a la falta de empoderamiento y cómo se relacionan con la desigualdad.
- Discusión en equipo sobre posibles soluciones éticas y solidarias para reducir la desigualdad y fomentar el empoderamiento.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación y análisis en grupo.
- Reflexión sobre la importancia de actuar éticamente para reducir las desigualdades y fomentar el empoderamiento.
- Acuerdo sobre las acciones concretas que s