Construcción del proyecto de vida en comunidad

Esther Méndez
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida en comunidad


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  1. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en la construcción de nuestro proyecto de vida, pensando en cómo podemos contribuir al bienestar personal y colectivo".

  2. Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que pueden contribuir a la sociedad y mejorar su bienestar personal.


Desarrollo (30 minutos):
3. Introducción al concepto de proyecto de vida: Explicar que un proyecto de vida es un plan personal que nos permite definir nuestras metas y objetivos a largo plazo, y cómo vamos a alcanzarlos.
4. Actividad de reflexión individual: Los alumnos deben escribir en su cuaderno qué metas personales tienen y cómo creen que pueden alcanzarlas.
5. Formación de equipos: Los alumnos se organizan en grupos de 4 o 5 personas.
6. Actividad de aprendizaje servicio: Cada grupo debe identificar una problemática social en su comunidad y proponer un proyecto de servicio que contribuya a solucionarla.
7. Planteamiento de posibles retos y estrategias de apoyo mutuo: Los grupos deben discutir los posibles retos que podrían enfrentar al realizar su proyecto y las estrategias de apoyo mutuo que podrían implementar.


Cierre (10 minutos):
8. Puesta en común: Cada grupo comparte su problemática y proyecto de servicio con el resto de la clase.
9. Reflexión final: Los alumnos deben reflexionar sobre lo aprendido en la clase y cómo pueden aplicar estos conocimientos en su vida diaria.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  1. Recordatorio del tema y actividades de la sesión anterior.

  2. Actividad de motivación: Los alumnos deben compartir en pequeños grupos qué estr