Narración de sucesos del pasado y del presente

David Alejandro Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de sucesos del pasado y del presente


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de narraciones del pasado
Objetivo: Reconocer y analizar diversos estilos y recursos narrativos utilizados en sucesos del pasado.


Actividades:



  1. Presentación del tema: explicar a los alumnos la importancia de la narración de sucesos del pasado y del presente.

  2. Ejemplo de narración: leer en voz alta un fragmento de un libro de historia o una noticia antigua y discutir los elementos narrativos presentes.

  3. Análisis de recursos narrativos: en grupos pequeños, los alumnos analizarán una narración del pasado y identificarán los recursos narrativos utilizados (diálogos, descripciones, uso de tiempos verbales, etc.).

  4. Puesta en común: los grupos compartirán sus hallazgos y se discutirán las similitudes y diferencias encontradas en las narraciones analizadas.


Sesión 2: El presente narrado
Objetivo: Reconocer y utilizar recursos narrativos en la narración de sucesos del presente.


Actividades:



  1. Explicación de la narración en tiempo presente: se explicará a los alumnos qué es y cómo se utiliza la narración en tiempo presente.

  2. Práctica de la narración en tiempo presente: los alumnos realizarán ejercicios de escritura narrando sucesos del presente utilizando este recurso narrativo.

  3. Lectura y análisis de narraciones en tiempo presente: se leerán en voz alta las narraciones realizadas por los alumnos y se analizarán los recursos narrativos utilizados.


Sesión 3: Proyecto comunitario - Narración de sucesos del pasado
Objetivo: Utilizar los recursos narrativos aprendidos en la creación de una narración de suceso del pasado relacionado con la comunidad.


Actividad