Introducción al tema

Jesus Santiago
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo: Comprender la importancia de los números y su utilización en nuestra vida cotidiana.



  • Inicio: Presentar una situación problemática en la que los estudiantes tengan que contar y ordenar objetos de su entorno.

  • Desarrollo: Realizar preguntas para que los estudiantes reflexionen sobre la importancia de los números y cómo los utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Actividad: Realizar juegos y actividades en grupo en los que los estudiantes tengan que contar, ordenar y comparar números.

  • Cierre: Reflexionar sobre lo aprendido y hacer una lluvia de ideas sobre situaciones en las que utilizamos números en nuestra vida cotidiana.


Sesión 2: Exploración de la sucesión numérica ascendente y descendente


Objetivo: Identificar cómo se forma la sucesión numérica y practicar su expresión oral.



  • Inicio: Recordar la tarea de la sesión anterior y preguntar a los estudiantes qué saben sobre la sucesión numérica.

  • Desarrollo: Explicar cómo se forma la sucesión numérica y practicar su expresión oral en grupo. Proporcionar diferentes ejemplos y ejercicios para que los estudiantes practiquen.

  • Actividad: Realizar juegos y actividades en los que los estudiantes tengan que completar la sucesión numérica ascendente y descendente.

  • Cierre: Reflexionar sobre lo aprendido y hacer una lista de situaciones en las que se utiliza la sucesión numérica en la vida diaria.


Sesión 3: Expresión oral de la sucesión numérica hasta seis cifras


Objetivo: Practicar la expresión oral de la sucesión numérica hasta seis cifras.



  • Inicio: Realizar una actividad de calentamiento en la que los estudiantes tengan que contar objetos hasta seis cifras.

  • Desarrollo: Expli