La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Objetivo (PDA): Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos presentan dificultades al integrarse a un grupo social, presentando problemas de pertenencia.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué beneficios puede brindar.


• Exposición del concepto de aprendizaje servicio.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán sus experiencias personales sobre situaciones en las que han realizado alguna acción de servicio hacia la comunidad.


• Cierre de la sesión: Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de proyectos de aprendizaje servicio realizados en otras comunidades.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Exposición y análisis de los ejemplos de proyectos de aprendizaje servicio investigados por los alumnos.


• Actividad grupal: Los alumnos formarán equipos y deberán investigar sobre las necesidades de su comunidad y proponer un proyecto de aprendizaje servicio para abordar alguna de esas necesidades.


• Cierre de la sesión: Los equipos presentarán sus propuestas de proyecto y se seleccionará uno p