Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.

Objetivo (PDA): Aprecia lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del autoconocimiento.

Tiempo: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y motivarlos a reflexionar sobre las necesidades y características propias y de los demás.


• Presentación del objetivo de la clase: Apreciar lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.

Desarrollo (35 minutos):

1. Actividad de autoconocimiento (10 minutos):

• Cada alumno deberá dibujar y describirse a sí mismo, incluyendo sus necesidades, intereses y características.


• Luego, se formarán parejas y se intercambiarán los dibujos y descripciones para que cada alumno pueda conocer a su compañero.

2. Reflexión en grupo (15 minutos):

• Se realizará una lluvia de ideas para identificar las necesidades básicas de las personas y cómo estas son atendidas por los demás.


• Se promoverá la reflexión sobre la importancia de la atención a las necesidades y cómo esto contribuye al enriquecimiento mutuo.

3. Actividad de Aprendizaje servicio (10 minutos):

• Se formarán equipos de trabajo y se les asignará la tarea de identificar una necesidad o interés común en la comunidad escolar.


• Los equipos deberán proponer una acción concreta para atender esa necesidad o interés, considerando el enriquecimiento mutuo.