Suma y resta: Operaciones inversas de números decimales hasta centésimos

Estefany Terrones
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Suma y resta: Operaciones inversas de números decimales hasta centésimos


Objetivo: Utilizar, explicar y comprobar estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números decimales hasta centésimos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: suma y resta de números decimales hasta centésimos.

  • Motivación: presentar un problema real relacionado con la identidad o sentido de pertenencia de los alumnos (por ejemplo, calcular el total de dinero ahorrado por un grupo para una actividad en conjunto).

  • Planteamiento de preguntas guías para la indagación: ¿Cómo podemos calcular mentalmente sumas y restas de números decimales hasta centésimos? ¿Cuáles son las estrategias que podemos utilizar?

  • Organización de grupos de trabajo y asignación de roles a los alumnos.


Sesión 2: Exploración de estrategias (45 minutos)



  • Investigación en grupo: los alumnos buscarán diferentes estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de números decimales hasta centésimos.

  • Registro de las estrategias encontradas y ejemplos de su aplicación.

  • Discusión en grupo plenario para compartir las estrategias encontradas y seleccionar las más efectivas.


Sesión 3: Aplicación de estrategias (45 minutos)



  • Resolución de problemas: los alumnos resolverán una serie de problemas utilizando las estrategias seleccionadas en la sesión anterior.

  • Práctica individual y en grupo de las estrategias de suma y resta de números decimales hasta centésimos.

  • Reforzamiento de las estrategias a través de ejemplos y ejercicios prácticos.


Sesión 4: Explicación y argumentación (45 minutos)



  • Presentación de las estrategias seleccio