La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Tema: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

PDA: Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de materiales (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.


• Actividad de exploración de materiales: Proporcionar a los alumnos una variedad de materiales como papel, cartón, tela, madera, piedras, hojas, etc. Invitarles a explorar los materiales utilizando sus sentidos, observando sus características, texturas, colores, etc.

Sesión 2: Experimentación y comparación de materiales (45 minutos)

• Actividad de experimentación: Proponer a los alumnos diferentes actividades para experimentar con los materiales, como construir una torre con bloques de cartón, hacer un dibujo con diferentes tipos de papel, crear un collage con diferentes texturas, etc.


• Comparación de resultados: Promover la reflexión y el diálogo entre los alumnos para comparar los resultados de sus experimentos, discutir las características de los materiales utilizados y establecer relaciones entre sus propiedades.

Sesión 3: Manifestaciones de la naturaleza (45 minutos)

• Actividad de observación: Invitar a los alumnos a realizar una salida al patio de la escuela o a un parque cercano para observar diferentes manifestaciones de la natura