Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Brayan Joel Neaves
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.


Objetivo: Comprender cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación atender al problema "Respetar a la naturaleza de la comunidad".


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y motivación: presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia.

    • Pregunta generadora: "¿Por qué es importante respetar y cuidar la naturaleza?".



  2. Desarrollo (35 minutos):



    • Presentación del problema: leer en voz alta el problema "Respetar a la naturaleza de la comunidad".

    • Análisis del problema: en grupos pequeños, los alumnos discutirán y anotarán las posibles causas y consecuencias del problema. Luego, compartirán sus respuestas en plenaria.

    • Reflexión guiada: a partir de las respuestas de los alumnos, se guiará una reflexión sobre la importancia de respetar y cuidar la naturaleza.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Recapitulación: resumir los puntos principales tratados en la sesión y reforzar la importancia del respeto hacia la naturaleza.

    • Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre acciones concretas que podemos realizar para cuidar el medio ambiente.




Sesión 2: Propuesta de soluciones y compromiso (45 minutos)



  1. Inicio (5 minutos):

    • Repaso del tema y la tarea asignada en la s