Valoración de la biodiversidad y promoción de acciones sustentables
Israel Dorantes
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Valoración de la biodiversidad y promoción de acciones sustentables
Sesión 1: Comprender la biodiversidad y su importancia
Objetivo: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad.
- Motivación: Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y especies destacadas en México y el mundo.
- Pregunta generadora: ¿Por qué es importante valorar la biodiversidad?
Desarrollo (25 minutos)
- Lectura comprensiva de un texto informativo sobre la biodiversidad.
- Análisis y discusión en grupos pequeños: ¿Qué es la biodiversidad? ¿Qué funciones cumple en la Tierra? ¿Por qué es importante para la vida humana y las demás especies?
Cierre (10 minutos)
- Puesta en común de las respuestas de los grupos.
- Síntesis y reflexión: Resaltar la importancia de valorar y proteger la biodiversidad.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar y seleccionar una especie en peligro de extinción para realizar un cartel informativo.
Sesión 2: Acciones sustentables para preservar la biodiversidad
Objetivo: Reconocer y promover acciones sustentables para preservar la biodiversidad.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Repaso de la sesión anterior: Recordar la importancia de valorar la biodiversidad.
- Presentación de los carteles informativos elaborados por los alumnos.
Desarrollo (25 minutos)
- Trabajo en grupos: Investigar y seleccionar acciones sustentables que contribuyan a la preservación de la biodiversidad.