Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita

Objetivo: El alumno usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación de la importancia de representar su nombre por medio de grafías.


• Motivación a través de imágenes y ejemplos de nombres escritos.

Sesión 2: Explorando las letras (15 minutos)

• Actividad de exploración de letras, utilizando diferentes materiales como láminas, plastilina, arena, etc.


• Los alumnos deberán manipular las letras y formar sus nombres.


• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer las letras y su relación con la escritura.

Sesión 3: Creando su nombre (20 minutos)

• Actividad de creación de su propio nombre utilizando diferentes técnicas artísticas, como pintura, collage, tijeras y papel, etc.


• Se les proporcionarán diferentes materiales para que puedan expresarse de manera creativa.


• Los alumnos compartirán sus creaciones con el grupo y explicarán su elección de colores y formas.

Sesión 4: Palabras conocidas (20 minutos)

• Los alumnos tendrán que identificar y escribir palabras conocidas, como los nombres de objetos o personas importantes para ellos.


• Se les proporcionará una lista de palabras para elegir y escribir.


• Fomentar la comunicación entre los alumnos, compartiendo las palabras que han elegido y explicando su elección.

Sesión 5: Exposición de produccio