Los afectos y su influencia en el bienestar
ARACELI HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Nivel: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Explorar las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.
- Explicación de la importancia de conocer y manejar nuestros afectos para una buena convivencia.
- Realización de una dinámica grupal para identificar las emociones básicas y sus expresiones físicas.
- Reflexión sobre las reacciones emocionales ante diversas situaciones.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: los alumnos deberán identificar y registrar en un diario personal las situaciones en las que experimentan distintas emociones.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión de las tareas realizadas en la sesión anterior.
- Puesta en común de las situaciones identificadas y las emociones experimentadas.
- Identificación de las consecuencias de las reacciones emocionales en la convivencia.
- Realización de actividades prácticas para desarrollar habilidades de autocontrol y contención emocional.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: los alumnos deberán elaborar un cartel con estrategias para manejar las emociones de manera constructiva.
Sesión 3 (45 minutos):
- Revisión de las tareas realizadas en la sesión anterior.
- Exposición de los carteles elaborados por los alumnos.
- Reflexión sobre las estrategias propuestas y su aplicación en la vida cotidiana.
- Realización de actividades prácticas en parejas o grupos pequeños para practicar el manejo de las emociones en situaciones conflictivas.
- Asig