Registro y resumen de información sobre la pandemia de coronavirus

vale Ramos
Primaria 2º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra y organiza información a través de distintas formas y recursos, como escritura, videograbación, esquematización, modelación, sobre temas de su interés, a partir de indagación en libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales y con personas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Registro y resumen de información sobre la pandemia de coronavirus


Objetivo de aprendizaje (PDA): Registra y organiza información a través de distintas formas y recursos, como escritura, videograbación, esquematización, modelación, sobre temas de su interés, a partir de indagación en libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales y con personas de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Investigar sobre la pandemia de coronavirus


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la pandemia de coronavirus



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es el coronavirus y cómo se propaga.

  • Actividad 1: Observación y discusión de imágenes relacionadas con la pandemia.

  • Actividad 2: Charla con un experto en salud de la comunidad (a través de una videollamada) para responder preguntas de los alumnos y aclarar dudas sobre el virus.

  • Actividad 3: Registro de información: Los alumnos deberán registrar en sus cuadernos la información más relevante que han aprendido sobre el coronavirus.


Sesión 2:
Tema: Medidas de prevención



  • Recordatorio de la sesión anterior: Repaso de la información aprendida sobre el coronavirus.

  • Actividad 1: Investigación en libros, revistas y materiales audiovisuales sobre las medidas de prevención del coronavirus.

  • Actividad 2: Elaboración de un esquema o mapa conceptual sobre las medidas de prevención.

  • Actividad 3: Registro y resumen de información: Los alumnos deberán registrar en una hoja de trabajo las medidas de prevención más importantes aprendidas.


Sesión 3:
Tema: Impacto de la pandemia en la comunidad



  • Retroalimentación de la