Estudio de los números

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Estudio de los números

Sesión 1:
Tema: Introducción a los números de tres dígitos
Objetivo: Los alumnos contarán, ordenarán y representarán números de tres dígitos utilizando diferentes formas.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes colecciones de elementos (lapices, libros, etc.) y pedirles que cuenten la cantidad de elementos en cada colección.


2. Pedir a los alumnos que ordenen las colecciones de menor a mayor cantidad de elementos.


3. Presentar diferentes formas de representar los números de tres dígitos (números escritos, figuras, fichas, etc.) y pedir a los alumnos que representen las cantidades de las colecciones utilizando estas formas.

Recursos:

• Colecciones de elementos


• Tarjetas con números escritos


• Fichas o figuras para representar números

Sesión 2:
Tema: Interpretación y lectura de números de tres dígitos
Objetivo: Los alumnos interpretarán y leerán la cantidad de elementos de colecciones con números de tres dígitos.

Actividades:

1. Mostrar a los alumnos diferentes situaciones cotidianas en las que se presenten colecciones de elementos con números de tres dígitos (por ejemplo, una tienda de dulces con precios de tres dígitos).


2. Pedir a los alumnos que interpreten y lean la cantidad de elementos en cada situación.

Recursos:

• Imágenes o fotografías de situaciones cotidianas con colecciones de elementos

Sesión 3:
Tema: Identificación de regularidades en los números
Objetivo: Los alumnos identificarán regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes números de tres dígitos escritos en tarjetas y pedirles que identifiquen las unidades, decen