Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Bajo nivel de comprensión lectora

Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una breve dinámica de integración grupal para generar un ambiente de confianza y participación.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar el concepto de proyecto de vida y la importancia de tener metas y objetivos claros.


• Mostrar ejemplos de proyectos de vida exitosos de personajes famosos para motivar a los alumnos.


• Realizar una reflexión individual sobre los sueños y metas personales de cada alumno.


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de entrevistar a una persona que consideren exitosa y que pueda compartir su experiencia de vida.

Cierre (10 minutos):

• Los grupos comparten las experiencias y aprendizajes obtenidos de las entrevistas.


• Reflexión en grupo sobre los retos y estrategias necesarios para lograr un proyecto de vida exitoso.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá elaborar un mapa mental con su proyecto de vida y los pasos necesarios para alcanzarlo.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Realizar una dinámica de reafirmación de la confianza y motivación de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos presentan sus mapas mentales y los comparten con el resto del grupo.


• Se hace una r