Cuidado de la salud personal y colectiva

Andrea Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga con sus pares y toman acuerdos para el cuidado de la salud en beneficio de todas y todos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Nivel: Preescolar 3º


Objetivo PDA: Dialoga con sus pares y toman acuerdos para el cuidado de la salud en beneficio de todas y todos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva



  • Presentación del tema y de la importancia de cuidar la salud personal y colectiva.

  • Conversación sobre las acciones de higiene y limpieza que realizan en su entorno.

  • Presentación de imágenes y ejemplos de enfermedades e infecciones comunes en el aula.

  • Reflexión sobre las consecuencias de las enfermedades e infecciones en la asistencia a la escuela.

  • Acuerdo grupal sobre la importancia de cuidar la salud en beneficio de todos.


Sesión 2: Higiene personal



  • Conversación sobre las acciones de higiene personal que deben realizar diariamente.

  • Demostración y práctica de lavado de manos correctamente.

  • Elaboración de un cartel con los pasos para el lavado de manos.

  • Juego de roles en el que los alumnos actúan como profesionales de la salud, enseñando a otros compañeros a lavarse las manos correctamente.


Sesión 3: Higiene en el entorno



  • Conversación sobre la importancia de mantener el entorno limpio.

  • Identificación de los espacios comunes en el aula y en la escuela que deben mantenerse limpios.

  • Elaboración de un plan de limpieza para el aula y la escuela.

  • Implementación del plan de limpieza, asignando tareas a los alumnos.


Sesión 4: Actividad física



  • Conversación sobre la importancia