Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Explicar los factores que ponen en riesgo la salud de aquellos que la favorecen al analizar diversas situaciones y proponer acciones para reducir la propagación de enfermedades transmisibles en los entornos familiar, escolar y comunitario.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1:

• Introducción al tema y activación de conocimientos previos.


• Presentación de la problemática: Identificación de factores de riesgo para la salud en el entorno familiar.


• Actividad de indagación en grupos: Investigación sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico y su relación con la salud ambiental.


• Puesta en común de los hallazgos.

Sesión 2:

• Revisión de los conceptos clave aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Análisis de situaciones que pongan en riesgo la salud en el entorno escolar.


• Discusión en grupos sobre acciones para reducir la propagación de enfermedades transmisibles en el entorno escolar.


• Puesta en común de las propuestas de acciones.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos clave aprendidos hasta el momento.


• Actividad de indagación: Exploración de situaciones que pongan en riesgo la salud en el entorno comunitario.


• Discusión en grupos sobre acciones para reducir la propagación de enfermedades transmisibles en el entorno comunitario.


• Puesta en común de las propuestas de acciones.

Sesión 4:

• Recapitulación de los temas vistos anteriormente.


• Actividad de indagación: Análisis de la relación entre los sistemas c