Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Español
Grado: Secundaria 2º
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Preguntas iniciales para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Presentación de la problemática: desinterés por las tradiciones mexicanas.


• Explicación de la importancia de la literatura como medio para sensibilizar a la comunidad sobre la relevancia social y cultural de las tradiciones.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de diferentes textos literarios tradicionales y contemporáneos (cuentos, poemas, fragmentos de novelas, textos dramáticos) relacionados con la cultura mexicana.


• Lectura en voz alta de algunos fragmentos de los textos seleccionados.


• Análisis y discusión de los elementos literarios presentes en los textos.


• Reflexión sobre la importancia de preservar y difundir las tradiciones mexicanas a través de la literatura.


• Actividad práctica: los alumnos deberán adaptar uno de los textos leídos a otro formato, como una canción, un video, una presentación digital, etc. Deberán considerar cómo transmitir la relevancia social y cultural de la tradición abordada.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de las adaptaciones realizadas por los alumnos.


• Reflexión y debate sobre las diferentes formas de