"Narración de historias mediante diversos lenguajes"
mariel anaya- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: "Narración de historias mediante diversos lenguajes"
Objetivo PDA: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Dificultades en la motricidad fina, dificultades para expresar, y algunas dificultades en el lenguaje.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1:
Presentación y contextualización del proyecto: Se explicará a los alumnos el objetivo del proyecto y cómo se desarrollarán las siguientes sesiones. Se enfatizará la importancia de la narración de historias como parte de la cultura y la expresión personal.
Actividad de motricidad fina: Se realizarán actividades que ayuden a desarrollar la motricidad fina de los alumnos, como recortar figuras, dibujar líneas y trazar formas.
Lectura de cuentos: Se leerá un cuento corto a los alumnos y se les invitará a prestar atención a los momentos de inicio, desarrollo y final de la historia.
Actividad de expresión oral: Se pedirá a los alumnos que compartan sus impresiones sobre el cuento leído, identifiquen los momentos clave de la historia y hagan preguntas sobre lo que no entendieron.
Sesión 2:
Actividad de expresión escrita: Se les proporcionará a los alumnos papel y lápices para que dibujen una escena de la historia leída en la sesión anterior. Luego, se les pedirá que escriban una frase o dos describiendo lo que dibujaron.
Actividad de expresión oral en grupo: Se formarán grupos pequeños y se les pedirá que compartan sus dibujos y fra