Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Existe poca conciencia acerca de su salud física y emocional.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los recursos y juegos del lenguaje.

• Presentación del objetivo de la clase y explicación de la importancia de los recursos y juegos del lenguaje.


• Realización de una actividad de calentamiento físico para promover la conciencia corporal.


• Introducción a través de una lectura de un cuento que hable sobre la diversidad de formas de expresión oral.


• Juego en grupo: "¿Quién soy?" donde los alumnos deben adivinar el personaje o animal que se describe utilizando recursos del lenguaje.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y cómo esto puede fortalecer la comunicación.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Juegos del lenguaje.

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes tipos de juegos del lenguaje: rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas, entre otros.


• Realización de actividades de movimiento y ritmo corporal en conjunto con los juegos del lenguaje, como por ejemplo, crear una coreografía para una canción o recitar una retahíla con gestos.


• Práctica de varios juegos del lenguaje en grupos pequeños.


• Reflexión sobre cómo los