Escritura de nombres en la lengua materna.

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al tema de la escritura de nombres (15 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la escritura de nombres y su importancia en diversas actividades.

• Presentar a los estudiantes la importancia de saber escribir su propio nombre.


• Mostrar ejemplos de cómo se utiliza el nombre en diferentes situaciones, como marcar útiles escolares, registrar asistencia, etc.


• Realizar una actividad en la que los alumnos escriban su nombre en una hoja y la compartan con el resto de la clase.


• Fomentar la creación de un ambiente de colaboración y respeto entre los alumnos.

Sesión 2 - Comparación de nombres (15 minutos)

Objetivo: Fomentar la comparación de nombres entre los alumnos y promover la valoración de la diversidad.

• Pedir a los estudiantes que se organicen en parejas y comparen sus nombres.


• Promover la reflexión sobre las similitudes y diferencias entre los nombres de los compañeros.


• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan con el resto de la clase algunas características interesantes de sus nombres.


• Fomentar la valoración de la diversidad y el respeto por las diferencias.

Sesión 3 - Uso del nombre para indicar autoría (15 minutos)

Objetivo: Enseñar a los alumnos cómo utilizar su nombre para indicar la autoría de sus trabajos.

• Explicar a los estudiantes la importancia de utilizar su nombre para indicar la autoría de sus trabajos.


• Pedir a los alumnos que escriban su nombre al final de una actividad que realicen en clase.


• Mostrar ejemplos de cómo se utiliza el nombre para identificar la autoría en diferentes contextos.


• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan y discutan cómo utilizaron su nombr