Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinar: Incorporar el problema de las adicciones en el desarrollo de la planeación.

Enfoque de inclusión: Adaptar las actividades y materiales para atender las necesidades de todos los alumnos.

Enfoque de pensamiento crítico: Estimular la reflexión y el razonamiento lógico en los alumnos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar una situación problemática relacionada con el consumo de drogas y sus consecuencias.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo esta situación afecta a la comunidad.

Desarrollo:

• Plantear el concepto de números enteros y sus diferentes propiedades.


• Explorar ejemplos de situaciones cotidianas donde los números enteros son necesarios.


• Introducir el concepto de números negativos y su relación con el cero.


• Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen y ordenen números enteros.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los números negativos en situaciones de la vida real.


• Plantear posibles soluciones a la problemática de las adicciones desde una perspectiva matemática.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentar un nuevo problema relacionado con las adicciones y su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

• Profundizar en el concepto de números negativos, trabajando con situaciones donde se representen cantidades por debajo de cero.


• Realizar ejercicios de comp