El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Abordar el problema de la violencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


• Motivación: Mostrar imágenes y vídeos relacionados con problemas de la comunidad y acciones colectivas.

Desarrollo:

• Discusión en grupos sobre problemas de la comunidad y posibles soluciones.


• Presentación de ideas en clase.


• Introducción al vocabulario y estructuras gramaticales relacionadas con expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.

Cierre:

• Tarea: Investigación individual sobre un problema de la comunidad y posibles acciones colectivas para solucionarlo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de la tarea realizada por los alumnos.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.


• Análisis de los ejemplos y discusión en grupos sobre la estructura y contenido de los escritos.

Cierre:

• Tarea: Elaboración de un escrito argumentativo en inglés sobre una acción colectiva para solucionar el problema investigado en la sesión anterior.

Sesión 3:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión