Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Objetivo (PDA): Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.


• Actividad de inicio: Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se mueven los animales y qué características tienen los lugares donde viven.


• Exposición del docente sobre los diferentes tipos de locomoción de los animales.


• Actividad de indagación: División de los alumnos en grupos para investigar la forma de locomoción de un animal asignado y su relación con el entorno donde vive.


• Registro de la información obtenida en un cuaderno de campo.

Sesión 2:

• Revisión de la información recolectada por los grupos sobre la locomoción de los animales.


• Actividad de investigación: Salida al entorno natural cercano a la escuela para observar y registrar las diferentes formas de locomoción de los animales presentes en ese lugar.


• Discusión en grupo sobre las observaciones realizadas y la relación entre la locomoción de los animales y las características del lugar.


• Registro de las observaciones en el cuaderno de campo.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Discusión en grupo sobre las observaciones realizadas en la sesión anterior y las conclusiones obtenidas.


• Actividad de indagación: Realización de una búsqueda de info