Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo PDA: Asume una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Los alumnos no saben distinguir cuáles son los movimientos sociales que han dado pie para la defensa de sus derechos humanos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los movimientos sociales que han dado pie para la defensa de nuestros derechos humanos?


• Actividad de brainstorming: Los alumnos mencionarán algunos movimientos sociales que conozcan y crean que hayan influido en la defensa de los derechos humanos.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los principales movimientos sociales y políticos que han luchado por los derechos humanos en el mundo.


• Presentación de ejemplos de movimientos sociales y políticos en México que hayan impactado en la defensa de los derechos humanos.


• Debate entre los alumnos sobre la importancia de los movimientos sociales en la defensa de los derechos humanos.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Por qué es importante conocer y reconocer los movimientos sociales que han contribuido a la defensa de nuestros derechos humanos?


• Asignación de tarea: Los alumnos investigarán sobre un movimiento social o político en México y su influencia en la defensa de los derechos humanos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso d