Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

María Anderson Monte
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Nivel educativo: Primaria 4º


Objetivo (PDA): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista".

  • Explicación de la importancia de escuchar para poder dialogar y tomar decisiones en grupo.

  • Realización de una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus opiniones sobre el tema.


Sesión 2:



  • Introducción al concepto de respeto en el diálogo y el intercambio de ideas.

  • Actividad de reflexión sobre la importancia de respetar las opiniones de los demás, aunque no se esté de acuerdo con ellas.

  • Realización de un juego de roles en el que los alumnos practiquen el intercambio de puntos de vista y la expresión respetuosa de desacuerdo.


Sesión 3:



  • Revisión de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.

  • Actividad práctica de diálogo y toma de acuerdos en grupo, donde los alumnos deberán expresar sus ideas y respetar las opiniones de los demás.

  • Reflexión final sobre lo aprendido y conclusiones del proyecto comunitario.


Atendiendo al problema "Aprendo a escuchar para poder dialogar":



  • En la sesión 1 se realizará una dinámica de presentación en la que los alumnos practicarán la escucha activa y la expresión de sus ideas.

  • En la sesión 2 se trabajará el respeto en el diálogo, fomentando la escucha atenta y la valoración de las opiniones de los demás.

  • En la sesión 3 se llevará a cabo una actividad práctica de di