Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Grado: 3º de primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Los alumnos no han adquirido la habilidad de comprensión lectora y producción de textos narrativos.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los cambios sociales, culturales y en la salud y su impacto en la vida de las personas.


• Actividad de motivación: La maleta de los cambios. Los alumnos deberán traer objetos que representen cambios en su vida familiar.


• Dinámica de grupo: Compartir los objetos y explicar el cambio que representan.


• Reflexión en grupo sobre cómo afectaron esos cambios a la vida de las personas.

Sesión 2:

• Introducción a la técnica narrativa: ¿Qué es un cuento? Características y elementos.


• Actividad de lectura: Leer en voz alta un cuento relacionado con cambios sociales, culturales o en la salud.


• Análisis del cuento: Identificar los cambios presentes y cómo afectan a los personajes.


• Actividad de escritura: Escribir un cuento corto en el que se cuente un cambio que haya afectado a su familia y cómo lo afrontaron.

Sesión 3:

• Presentación de los cuentos escritos por los alumnos.


• Comentarios y discusión en grupo sobre los cambios presentes en los cuentos y cómo los personajes afrontaron esos cambios.


• Reflexión individual: ¿Qué alternativas podrían haber propuesto los personajes para afront