Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema interdisciplinar: Circuitos eléctricos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana y los procesos técnicos que involucran.


• Introducción del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos utilizar y transformar los materiales de forma segura en los circuitos eléctricos de nuestra comunidad?.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Investigación guiada sobre los diferentes materiales utilizados en los circuitos eléctricos y sus características.


• Elaboración de una lista de los materiales encontrados y sus funciones en los circuitos eléctricos.


• Creación de una presentación o cartel informativo sobre los materiales utilizados en los circuitos eléctricos.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales de forma responsable y segura en los circuitos eléctricos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Discusión sobre los procesos técnicos utilizados en la transformación de los materiales para crear circuitos eléctricos.


• Presentación de diferentes comunidades que utilizan ci