Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Tema: Las mujeres y sus historias

Objetivo (PDA): Analizar los testimonios producidos por las mujeres en distintos momentos históricos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Observar los testimonios de mujeres exitosas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: "Las mujeres y sus historias".


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la igualdad de género y la participación de las mujeres en la historia.


• Introducir el problema: "Observar los testimonios de mujeres exitosas" y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una lista de mujeres exitosas en distintos momentos históricos.


• Explicar que cada grupo deberá elegir a una mujer de la lista y buscar testimonios escritos, audios o videos de ella relacionados con su logro o aportación.


• Los grupos deberán analizar los testimonios y responder preguntas como: ¿Cuál fue su motivación? ¿Qué obstáculos enfrentó? ¿Cómo influyó su testimonio en la sociedad de su época?


• Los alumnos deberán utilizar recursos digitales para buscar los testimonios y realizar el análisis.

Cierre:

• Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase el testimonio que eligieron y los resultados de su análisis.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer y valorar los testimonios de las mujeres en la historia.


• Resaltar la importancia de la igualdad de género y la participación de las mujeres en todos los ámbitos de la sociedad.


• Dar tiempo para preguntas y comentarios finales de los alumnos.

Instrumentos de evaluación formativa