Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 2º

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los niños no identifican los hábitos saludables para su salud y cuerpo.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema a través de preguntas: ¿Qué alimentos y bebidas te gustan? ¿Sabes cuáles son saludables y cuáles no lo son? ¿Cómo crees que puede afectar a tu cuerpo consumir alimentos no saludables?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para mantener una vida saludable.
   
   
   • Presentación de diferentes alimentos y bebidas, clasificándolos en saludables y no saludables.
   
   
   • Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes alimentos y bebidas según su saludabilidad.
   
   
   • Discusión y reflexión en grupo sobre las opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Elaboración de un mural de alimentos y bebidas saludables, donde los alumnos peguen imágenes o dibujos de estos.
   
   
   • Explicación de la importancia de llevar una vida saludable y cómo esto beneficia a nuestro cuerpo y bienestar general.
   
   
   • Despedida y recordatorio del tema para la próxima sesión.
   
   
   
   

Instrumentos de