Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase:

Materia: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 3º

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo PDA: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rubrica de participación en el debate 2. Cuestionario de comprensión sobre los derechos humanos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de los derechos humanos y su importancia.


• Plantear el problema: ¿Los alumnos conocen sus derechos más o sus responsabilidades?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo casos hipotéticos que planteen situaciones en las que se vulneran los derechos humanos.


• Los alumnos deberán analizar los casos y reflexionar sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en cada situación.


• Cada grupo presentará su análisis y conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


• Plantear preguntas para el debate en l