Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Objetivo: El alumno registrará por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Respeto de reglas y límites.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Los alumnos realizarán un dibujo que represente una actividad que realizaron el fin de semana y lo compartirán con la clase.


• Discusión en grupo sobre la importancia de recordar las actividades y acuerdos escolares.


• Presentación de diferentes ejemplos de uso de dibujos y escritura para recordar información.


• Explicación de las instrucciones y normas para el proyecto comunitario: Los alumnos deberán crear un cartel que recuerde una norma escolar y lo colocarán en un lugar visible en el aula.


• Los alumnos trabajarán en parejas o grupos para diseñar su cartel, utilizando tanto dibujos como escritura.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus carteles con la clase y explicarán su significado.

Sesión 2: Elaboración de listas de materiales o datos.

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una lista de materiales necesarios para una actividad específica (por ejemplo, para hacer un experimento científico).


• Discusión en grupo sobre la importancia de tener listas de materiales o datos para recordar información.


• Presentación de diferentes ejemp