La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fase de Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión del objetivo de la clase.


• Realización de una breve actividad de reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística en el mundo y en México.


• Presentación del proyecto comunitario y explicación de cómo se desarrollará a lo largo de las próximas clases.

Fase de Desarrollo:

• Introducción al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo a través de una lectura en inglés.


• Discusión en grupos pequeños sobre la lectura, promoviendo la interacción y el intercambio de ideas.


• Presentación de diferentes formas de organizadores gráficos, infografías y otras formas de presentación escrita y oral.


• Demostración de cómo utilizar estos recursos para expresar la información aprendida sobre la diversidad lingüística.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán elegir un tema relacionado con la diversidad lingüística y crear un organizador gráfico, infografía u otra forma de presentación escrita y oral para compartirlo en el proyecto comunitario.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los trabajos realizados por los alumnos.


• Retroalimentación y comentarios constructivos sobre los trabajos presentados.


• Reflexión final sobre la importancia