Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Realizar una encuesta sobre el conocimiento previo de los alumnos acerca de los derechos humanos.


• Discusión en plenaria sobre las respuestas de la encuesta y las definiciones que los estudiantes tienen sobre los derechos humanos.


• Establecer la problemática: Los alumnos requieren conocer a grandes rasgos sobre los derechos humanos para promover su cumplimiento dentro y fuera de la escuela.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Presentación de casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en otros países.


• Actividad en grupos: Análisis de los casos presentados y discusión sobre las posibles soluciones o acciones que se podrían haber tomado para prevenir dichas violaciones.


• Puesta en común de los resultados de cada grupo y debate en plenaria.

Sesión 3:

• Presentación de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.


• Análisis de los artículos más relevantes para la discusión y debate en plenaria.


• Actividad individual: Elaboración de un ensayo sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.

Sesión 4:

• Presentación de ejemplos de acciones individuales y colectivas que promueven el respeto a los derechos humanos.


• Debate en