Resolución de problemas con ecuaciones cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Resolución de problemas con ecuaciones cuadráticas

Objetivo (PDA): El alumno resolverá problemas cuyo planteamiento es una ecuación cuadrática utilizando el método de Aprendizaje por indagación y habilidades de pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de activación de conocimientos previos sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Presentar el problema interdisciplinario: "Utiliza ecuaciones no lineales para modelar situaciones y resolverlas utilizando procedimientos personales u operaciones inversas".

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Introducir el concepto de ecuaciones cuadráticas y sus características.


• Explicar cómo se resuelven las ecuaciones cuadráticas utilizando factorización.


• Presentar ejemplos de problemas que se pueden resolver utilizando ecuaciones cuadráticas.

Sesión 2:

• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes resuelvan problemas utilizando ecuaciones cuadráticas.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes y el trabajo colaborativo.


• Proporcionar retroalimentación y apoyo individualizado a los estudiantes.

Sesión 3:

• Introducir el método de resolución de ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.


• Explicar su aplicación en la resolución de problemas.


• Realizar ejercicios prácticos y dar oportunidad a los estudiantes para resolver problemas utilizando la fórmula general.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una breve recapitulación de los concepto