Factores que inciden en los procesos técnicos
Sergio Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 2º
Asignatura: Tecnología
Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Bajo nivel de comprensión lectora
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una actividad de lectura comprensiva relacionada con el tema a través de la técnica de lectura compartida.
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Explicación del concepto de factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.
- Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre ejemplos de cada uno de estos factores.
- División de los alumnos en grupos y asignación de una tarea de investigación sobre la influencia de estos factores en un proceso técnico específico.
Fase de cierre (10 minutos):
- Presentación de los resultados de las investigaciones por parte de cada grupo.
- Reflexión y síntesis de la importancia de tener en cuenta estos factores en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas.
Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos):
- Repaso del tema de la sesión anterior.
- Presentación de una actividad de lectura sobre un proceso técnico específico que mejora la calidad de vida.
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Análisis de la lectura en grupos pequeños, identificando los factores socia