Introducción al tema de los desastres naturales

César Manuel Velázquez
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que los desastres no son naturales, sino eventos repentinos que ocasionan daños materiales, humanos y sociales, y que sus efectos pueden ser prevenidos o mitigados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de los desastres naturales (15 minutos)



  • Presentación del tema: Comenzar la clase con una pregunta guía como "¿Qué es un desastre natural?" para activar el conocimiento previo de los alumnos.

  • Breve explicación del concepto de desastre natural y ejemplos de diferentes tipos de desastres (terremotos, inundaciones, huracanes, etc.).

  • Presentación de imágenes o videos de desastres naturales para que los alumnos comprendan la magnitud de los daños y las consecuencias.

  • Discusión en grupo: ¿Cuáles son las causas y consecuencias de los desastres naturales? Fomentar la participación de los alumnos y guiar la discusión para que mencionen tanto las causas naturales como las generadas por acciones humanas.


Sesión 2: Análisis de casos y prevención de desastres (15 minutos)



  • Presentación de casos emblemáticos de desastres naturales recientes (pueden ser desastres locales o internacionales).

  • Análisis en grupos pequeños: los alumnos deberán discutir y analizar los casos presentados, identificando las causas y consecuencias de cada desastre.

  • Planteamiento de la problemática: ¿Cómo se podrían haber prevenido o mitigado los efectos de estos desastres? Los alumnos deberán reflexionar sobre posibles medidas de prevención y mitigación.


Sesión 3: Acciones para minimizar los efectos de los desastres naturales (15 minutos)



  • Presentación de diferentes acciones que se pueden realizar para minimizar los efectos de los desastres naturales, como la planificación urbana adecuada, la creación de sistemas de alerta temprana, la educación sobre medidas de protección, etc.

  • Brainstorming en grupo: los alumnos deberán proponer diferentes acciones que podrían