Introducción al tema y sensibilización
ALBA FLORES
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la escasez de agua en la comunidad y la importancia del diálogo para la toma de acuerdos.
- Inicio (5 minutos): Saludo y calentamiento físico.
- Presentación del tema (10 minutos): Conversación sobre la escasez de agua en la comunidad, los problemas que esto genera y la importancia de buscar soluciones a través del diálogo.
- Actividad 1: Lluvia de ideas (15 minutos): Los alumnos escribirán en un papel sus ideas sobre cómo solucionar el problema de la escasez de agua. Luego, se formarán grupos y compartirán sus ideas entre ellos.
- Actividad 2: Exposición de ideas (15 minutos): Cada grupo expondrá sus ideas frente a toda la clase y se abrirá un diálogo para debatir y tomar acuerdos.
Sesión 2: Normas para el diálogo (45 minutos)
Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales.
- Juego de roles (10 minutos): Los alumnos se dividirán en parejas y realizarán un juego de roles donde practicarán el respeto al turno de palabra, prestar atención y utilizar fórmulas de cortesía.
- Presentación de pautas para el diálogo (15 minutos): El docente presentará las pautas para el diálogo, como respetar el turno para hablar, adecuar el volumen de voz, mantener el interés, plantear preguntas, entre otras.
- Actividad 1: Simulación de diálogos (20 minutos): Los alumnos realizarán parejas y tendrán que llevar a cabo un diálogo respetando las pautas establecidas.
Sesión 3: El diálogo como herramienta para solucionar problemas (45 minutos)
Objetivo: Reconocer al diálogo como una herramienta para solucionar problemas, enfocándose en la escasez de agua en la comuni