Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
MARISOL TELLEZ
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Dificultad en el uso del juego geométrico.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la geometría en nuestra vida diaria.
- Mostrar ejemplos de figuras planas y cuerpos en el entorno cercano.
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo y entregar a cada equipo un juego geométrico.
- Explicar las reglas básicas del juego geométrico y su utilización para realizar construcciones.
- Proporcionar a los estudiantes un conjunto de desafíos para resolver utilizando el juego geométrico, como trazar la mediatriz de un segmento.
- Observar y guiar a los estudiantes mientras utilizan el juego geométrico para resolver los desafíos planteados.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por los equipos.
- Reflexionar sobre las dificultades encontradas durante la actividad y analizar posibles estrategias para superarlas.
- Asignar tareas para la siguiente sesión, como investigar sobre la construcción de ángulos congruentes.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar el nuevo desafío: construir ángulos congruentes utilizando el juego geométrico.
Desarrollo:
- Proporcionar a los estudiantes una serie de instrucciones para construir án