Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo Principal: De manera oral, los alumnos expresarán ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Objetivos Específicos:

• Fomentar la expresión oral en los alumnos de preescolar para comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Promover la inclusión y la participación de todos los alumnos, independientemente de su forma de comunicación.


• Desarrollar habilidades de escucha activa y empatía en los alumnos.


• Fomentar el respeto hacia las diferentes formas de comunicación en el aula.


• Integrar de manera interdisciplinar actividades que promuevan la comunicación oral y el lenguaje en el contexto comunitario.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: ¿Cómo nos comunicamos?

• Presentación del tema: Comunicación oral y sus diferentes formas.


• Diálogo en grupo sobre las diferentes formas de comunicación que utilizamos en nuestro entorno.


• Juego de roles: Los alumnos representarán diferentes situaciones donde se comuniquen oralmente para expresar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Reflexión final sobre la importancia de la comunicación oral en nuestra vida diaria.

Sesión 2: ¿Cómo nos sentimos?

• Presentación del tema: Expresión oral de emociones.


• Lectura de cuentos o historias que aborden diferentes emociones.


• Actividad en grupo: Cada alumno expresará oralmente una emoción que haya experimentado recientemente, y los demás deberán adivinar de qué emoción se trata.


• Actividad artística: Los alumnos rea