Introducción al tema
Marysol M
Ubicación curricular
Contenido Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña y lleva a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Establecer el contexto y las bases teóricas sobre la presencia de contaminantes y su concentración, y su relación con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una pregunta disparadora: ¿Qué saben sobre la contaminación ambiental y cómo afecta a nuestra comunidad?
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón.
- Presentar el concepto de contaminante y su relación con la degradación y contaminación ambiental.
- Explicar las diferentes fuentes de contaminación presentes en la comunidad.
- Realizar una lectura guiada sobre el tema, destacando los conceptos clave.
- Realizar una actividad individual o en parejas donde los estudiantes analicen y reflexionen sobre la presencia de contaminantes en su comunidad.
- Realizar una puesta en común y promover el debate y la reflexión sobre posibles medidas preventivas o alternativas de solución.
Sesión 2: Investigación y análisis
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Fomentar la investigación y el análisis de la presencia de contaminantes y su concentración en la comunidad.
Actividades:
- Retomar la actividad anterior y presentar los resultados obtenidos por los estudiantes.
- Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes fuentes de investigación (libros, internet, entrevistas, etc.).
- Pedirles a los grupos que investiguen sobre la presencia de contaminantes en la comunidad y su concentración, así como las posibles consecuencias para la salud y el medio ambiente.
- Brindarles herramientas y estrategias para llevar a cabo una investigación efectiva (búsqueda de información