Introducción al tema "Capacidades, habilidades y destrezas motrices"

Carmelo Anderson Núñez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Capacidades, habilidades y destrezas motrices"


Objetivo de la sesión: Los alumnos explorarán y comprenderán la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en el desarrollo personal y en las relaciones con los demás.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realización de una actividad de calentamiento físico para despertar el cuerpo y prepararlo para el trabajo motriz.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación teórica de las capacidades, habilidades y destrezas motrices, y su relación con el desarrollo personal y la interacción con los demás.

    • Visualización de videos que muestren diferentes ejemplos de capacidades, habilidades y destrezas motrices en acción.

    • Diálogo y reflexión grupal sobre los videos y su relación con el tema.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Planteamiento de una pregunta generadora para que los alumnos reflexionen y la respondan por escrito o de manera oral en la próxima sesión.




Sesión 2: Desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo de la sesión: Los alumnos desarrollarán y practicarán diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices a través de juegos y actividades físicas.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recordatorio del objetivo de la sesión anterior.

    • Pregunta a los alumnos sobre sus reflexiones acerca de la pregunta generadora.



  2. Desarrollo (35 minutos):



    • Realización de juegos y actividades físicas que involucren diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices, como equilibrio, coordinación, fuerza, entre otros.

    • Dejar espacio para que los alumnos exploren y experimenten con diferen