Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema del proyecto comunitario: la importancia de narrar actividades y eventos relevantes en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipo de actividades y eventos se pueden narrar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre un evento o actividad relevante en la comunidad.

Sesión 2:

• Compartir en grupo las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Realizar una lista de las partes que conforman un cuento (introducción, desarrollo, clímax y desenlace).


• Explicar cada una de las partes del cuento y ejemplificar con cuentos conocidos.


• Pedir a los alumnos que elijan una actividad o evento relevante de su investigación y redacten un cuento utilizando las partes del cuento.

Sesión 3:

• Revisar en grupo los cuentos redactados por los alumnos.


• Identificar las partes del cuento en cada uno de los textos.


• Realizar una retroalimentación sobre los aciertos y áreas de mejora en la redacción de los cuentos.

Sesión 4:

• Brindar ejemplos de narraciones bien estructuradas y precisas.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan que reorganizar una narración desordenada y mejorarla en cuanto a clarida