Cuerpos geométricos y sus características - Cilindro y cono

Alondra Lopez
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y reconoce las características del cilindro y cono; anticipa y comprueba desarrollos planos que permiten construirlos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cuerpos geométricos y sus características - Cilindro y cono


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Realización de figuras geométricas


Objetivo (PDA): Explorar y reconocer las características del cilindro y cono; anticipar y comprobar desarrollos planos que permiten construirlos.


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de introducción: Observar diferentes objetos cilíndricos y cónicos en el aula y en el entorno cercano. Identificar sus características.

  • Realización de una lluvia de ideas colectiva sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los cilindros y conos.

  • Explicación del concepto de cilindro y sus características mediante imágenes y ejemplos.

  • Actividad práctica: Construir cilindros utilizando papel y cinta adhesiva. Comparar y contrastar las características de los cilindros creados.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de cono y sus características mediante imágenes y ejemplos.

  • Actividad práctica: Construir conos utilizando papel y cinta adhesiva. Comparar y contrastar las características de los conos creados.

  • Actividad de reflexión: ¿Cuál es la relación entre el cilindro y el cono? ¿Cuáles son sus similitudes y diferencias?


Sesión 3:



  • Repaso de los conceptos de cilindro y cono.

  • Actividad de indagación: Observar diferentes objetos que puedan ser representados como cilindros o conos en el aula y en el entorno cercano. Describir y dibujar sus características.

  • Trabajo en grupo: Los alumnos deberán construir un objeto cilíndrico o cónico utilizando diferentes materiales y presentarlo a sus compañeros explicando sus caracterís