Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Título: Introducción a los colores.


• Actividades:
  
  
  1. Presentación de los colores primarios y secundarios a través de imágenes y objetos.
  
  
  2. Realización de una actividad práctica donde los alumnos mezclan colores para crear nuevos tonos.
  
  
  3. Elaboración de un mural colectivo con los colores mezclados.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Título: Exploración de texturas y formas.


• Actividades:
  
  
  1. Presentación de diferentes materiales con distintas texturas.
  
  
  2. Realización de una actividad práctica donde los alumnos experimentan con los materiales para crear formas y texturas.
  
  
  3. Creación de una obra de arte individual utilizando los materiales y formas explorados.
  
  
  
  

Sesión 3:

• Título: Introducción a la música y sonidos.


• Actividades:
  
  
  1. Presentación de diversos instrumentos musicales y sonidos.
  
  
  2. Realización de una actividad práctica donde los alumnos experimentan con los instrumentos y crean sonidos.
  
  
  3. Creación de una composición musical grupal utilizando los sonidos y ritmos aprendidos.
  
  
  
  

Sesión 4:

• Título: Integración de elementos artísticos.


• Actividades:
  
  
  1. Retomar los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores (colores, texturas, formas, sonid