Introducción al tema

Dariana Flores
Preescolar 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace preguntas sobre elementos de la naturaleza que le dan curiosidad, y las enriquece con las de sus pares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de los seres vivos y su relación con la naturaleza a través de la observación de elementos y fenómenos naturales.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una conversación sobre los seres vivos y su relación con la naturaleza. Preguntar a los alumnos si han observado algún ser vivo en la escuela y qué curiosidades les han despertado.

  2. Presentar imágenes o vídeos de distintos seres vivos y sus características. Invitar a los alumnos a hacer preguntas sobre lo que observan.

  3. Realizar una actividad de observación de elementos de la naturaleza presentes en el salón de clases, como plantas, flores, piedras, etc. Los alumnos deberán hacer preguntas sobre estos elementos y compartir sus curiosidades con sus compañeros.


Sesión 2: Conocimiento de los seres vivos


Objetivo de aprendizaje: Identificar y describir las características de los seres vivos, centrándose en las mariposas.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando las preguntas y curiosidades planteadas por los alumnos en la sesión anterior.

  2. Presentar información sobre las mariposas, su ciclo de vida y características. Utilizar imágenes, vídeos o incluso mostrar una mariposa real si es posible.

  3. Realizar una actividad práctica de observación de mariposas en la escuela, si es posible. Los alumnos podrán registrar sus observaciones y hacer preguntas sobre las características que observan.


Sesión 3: Procesos y fenómenos naturales


Objetivo de aprendizaje: Comprender cómo se relacionan los seres vivos con los procesos y fenómenos naturales.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando las características de las mariposas y las pre