La exploración e investigación del mundo a través de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La exploración e investigación del mundo a través de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza.

Objetivo: Descubrir las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Que los pequeños exploren los materiales texturas y al mismo tiempo vayan logrando avances en sus propias características.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de materiales.

• Presentación del tema a través de una conversación guiada sobre los materiales y las manifestaciones de la naturaleza.


• Actividad práctica: los alumnos explorarán diferentes materiales y texturas, como papel arrugado, tela, piedras, etc., y describirán sus características.


• Reflexión y discusión sobre las observaciones realizadas.

Sesión 2: Comparación y relaciones entre las propiedades de los materiales.

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de las características de los materiales explorados.


• Actividad práctica: los alumnos compararán las propiedades de diferentes materiales, como suavidad, rugosidad, flexibilidad, etc., y establecerán relaciones entre ellas.


• Reflexión y discusión sobre las comparaciones realizadas.

Sesión 3: Imaginación y creatividad en el uso de los materiales.

• Recordatorio de las sesiones anteriores y repaso de las propiedades de los materiales.


• Actividad práctica: los alumnos utilizarán su imaginación y creatividad para pensar en cómo podrían utilizar los materiales en futuros juegos o actividades.